Freitag, 24.04.2020

Freitag, 17. April 2020

Donnerstag, 09. April 2020

Sehr geehrte Eltern,

über drei Wochen Schulschließung liegen hinter uns. Drei Wochen, die uns alle vor große Herausforderungen gestellt haben. Drei Wochen, in denen wir mit Anforderungen konfrontiert waren, die für uns alle neu waren und für die es keinerlei Erfahrungen gab.

Für Ihren Einsatz und Ihr Engagement hierbei möchte ich Ihnen herzlich danken. Ebenso für Ihre Rückmeldungen, Anregungen und die kritische Begleitung. Und das Lob, das Sie uns gezollt haben. Nicht alles konnte so gestaltet werden, dass alle damit einverstanden sein konnten. Manchmal galt es, entgegengesetzte Meinungen auszuhalten und zu akzeptieren. Ich denke dabei besonders an die Möglichkeit zur Spindräumung.

Manches ging in der Fülle der Informationen unter, so zum Beispiel der Brief des Ministers an die öffentlichen Schulen. Ich habe ihn an dieses Schreiben angehängt. Er deckt sich über weite Strecken mit den Vorgaben, die ich für diese Zeit getroffen habe.

Offen bleibt, wie es nach den Osterferien weitergeht. Nach dem Stand der derzeitigen Planung wird der Unterricht am 20.02.2020 wieder aufgenommen. Am 14.04.2020 wird aber nach der dann aktuellen Lage darüber befunden, ob und wie der Unterricht wieder aufgenommen wird. Am Mittwoch, 15.04.2020 werden wir in der Schulleitung über die Ergebnisse beraten und Sie anschließend informieren.

An dieser Stelle möchte ich auf die Elternumfrage eingehen. Ihr ist zu entnehmen, dass der Großteil der Schülerinnen und Schüler und Sie als Eltern mit der ungewöhnlichen Situation ganz gut zurechtkommen. Ihre Anregungen habe ich gerne an das Kollegium weitergegeben. An der Vereinheitlichung der Kommunikationswege arbeiten wir. Auch ein eigenständiger Kommunikationsweg nur für Eltern wird gerade diskutiert. Bis es zu einer Umsetzung kommet, werden Sie die Mails weiterhin über das Konto Ihrer Kinder und über den Elternratsverteiler erhalten. Vielen Dank für Ihr Verständnis. Wenige Eltern haben von einer nur schwer zu bewältigenden Aufgabenfülle berichtet. Bitte sprechen Sie – wie im „analogen“ Leben auch – zuerst den betreffenden Kollegen darauf an.

Für alle ist die Situation wie gesagt neu und herausfordernd, das gilt insbesondere für die Schülerinnen und Schüler der 11. und 12. Klassen. Die Abiturientinnen und Abiturienten stehen in gutem Kontakt mit ihren Lehrerinnen und Lehrern und können sich dadurch sicher gut auf die Prüfungen vorbereiten. Über Planung und Durchführung wurden sie durch den Brief von Herrn Minister Piwarz informiert. Auch die Schülerinnen und Schüler der 11. Klassen haben sich verantwortungsvoll und engagiert gezeigt. Selbstverständlich kann der digitale Unterricht nicht den analogen komplett ersetzen, dennoch lässt sich der verbleibende Stoff noch gut bis zum Abitur 2021 erarbeiten. Die Kolleginnen und Kollegen werden entsprechende Schwerpunkte setzen. Selbst wenn der Unterricht weiterhin „nur“ digital stattfinden könnte, wird es dafür Lösungen geben. Die Kultusverwaltung tut alles, um unseren Schülerinnen und Schülern ein machbares und vollgültiges Abitur zu ermöglichen. Und: Ich habe großes Vertrauen in das Engagement, das Verantwortungsbewusstsein und den Fleiß unserer Schülerinnen und Schüler.

Die Frage nach der Notengebung spielt auch immer wieder eine Rolle. Ich habe die Notengebung bis zu den Osterferien ausgesetzt. Das sollte den Druck von allen – Lehrern wie Schülern – nehmen. Das bedeutet auch, dass nicht gleich nach den Ferien (wenn dann die Schule wieder beginnen sollte) Klassenarbeiten und Tests angesetzt werden. Wir werden zuerst die Schülerinnen und Schüler auf einen Stand bringen und dann entscheiden, wie die Notengebung im verbleibenden Schuljahr gestaltet wird. Auch das wird vielleicht nicht immer auf Anhieb funktionieren. Wir sind eben auch noch Lernende.

Und wenn die Schule dann noch immer geschlossen sein wird, werden wir weiter beraten, ob und wie eine Beurteilung vorgenommen werden kann; in seinem Schreiben gibt Herr Minister Piwarz ja einige Hinweise dazu.

Ich wünsche Ihnen und uns trotz allerAufgaben und neuer, unbekannter Situationen, die auf uns zukommen werden, Gelassenheit und Zuversicht.

Gelassenheit und Zuversicht, wie sie uns gerade auch in der Ostergeschichte zugesprochen werden.

So wünsche ich Ihnen eine gesegnete Osterzeit und schöne Ferien. Ich freue mich auf eine baldige persönliche Begegnung.

Mit freundlichen Grüßen

Jörg Wetzel

Anbei auch Ausschnitte aus dem Brief des Staatsministers

Sehr geehrte Damen und Herren, liebe Eltern,

die notwendigen Maßnahmen zur Bewältigung der Corona-Pandemie stellen uns alle vor vollkommen neue Herausforderungen. Seit 18. März 2020 sind Sachsens Schulen geschlossen – eine noch nie dagewesene Situation. Seither werden unsere Schülerinnen und Schüler von ihren Lehrerinnen und Lehrern mit Aufgaben versorgt, um von zu Hause aus zu lernen.

Mir ist bewusst, dass Sie als Eltern in diesen Tagen in besonderer Weise gefordert sind. Sie sind selbst in Ihrem Beruf im Einsatz oder arbeiten zu Hause. Gleichzeitig betreuen Sie Ihre Kinder und unterstützen Ihre Kinder dabei, motiviert die Lernzeit zu Hause zu bewältigen. Dafür danke ich Ihnen herzlich.

Gleichzeitig danke ich Ihnen für das breite Verständnis im Zuge der Schließungen unserer Schulen und für die Kreativität, die es ermöglicht, dass der Unterricht aus der Ferne funktioniert. Die Anfragen und Berichte, die mich aus ganz Sachsen erreichen, zeichnen ein sehr unterschiedliches Bild, wie gut es an den einzelnen Schulen gelingt, die Lernzeit zu organisieren.

Bei Fragen oder Unterstützungsbedarf zu den Lernaufgaben können Sie sich direkt an die Schule bzw. an die Lehrkräfte wenden. Diese besondere Zeit kann in gegenseitiger Abstimmung auch für individuelle, auf die Stärken und Schwächen Ihres Kindes bezogene Förderung genutzt werden. Eine gute Kommunikation zwischen Elternhaus und Schule ist jetzt besonders wichtig.

Ich möchte, dass Sie wissen: Sie als Eltern können und sollen den Unterricht der Schule nicht ersetzen.

Ihre Kinder erhalten von der Schule Lernaufgaben. Die momentane Situation erfordert, dass die Aufgaben zu Hause erledigt werde

Es ist allen bewusst, dass die Bedingungen für das Lernen zu Hause während der Schulschließungen sehr unterschiedlich sind. Das betrifft die technischen Möglichkeiten der einzelnen Schule ebenso wie das Lernumfeld. Und es betrifft die Angebote der Schulen ebenso wie Ihre persönlichen Unterstützungsmöglichkeiten. Deshalb darf es keine überzogenen Forderungen und keinen Leistungsdruck geben.

Wichtig ist, dass Sie den Kindern eine regelmäßige Zeit zum Lernen ermöglichen. Sie sollte sich keinesfalls über den üblichen Unterrichtstag hinaus erstrecken und natürlich kann sich der Familienalltag nicht nach den Unterrichts- und Pausenzeiten der Schule richten.

Bitte  motivieren  Sie  Ihre  Kinder,  an  den  Aufgaben  dranzubleiben.  Geben  Sie  Ihrem  Kind Anerkennung und Zuspruch, wenn es eine Aufgabe geschafft hat. Sie sollen sich nicht in die Rolle des Lehrers begeben, fördern Sie altersangemessen die Selbstständigkeit.

Die Erfüllung des Lehrplanes im verbleibenden Schuljahr steht nicht im Vordergrund. Dafür wird es im nächsten Schuljahr Möglichkeiten zur Aufarbeitung geben. Auch für Schüler am Übergang in weiterführende Schulen wird das berücksichtigt. Schüler der Abschlussklassen erhalten zeitnah einen Brief, der verdeutlicht, wie sie auf dem Weg zu ihrem Abschluss unterstützt werden. An die Abiturienten wurde dieser Brief schon versandt , denn deren Prüfungen beginnen nach gegenwärtigem Stand nach den Osterferien.

Gestatten Sie mir noch ein Wort zum Umgang mit Medien. Das Fernsehen, der Hörfunk und das Internet bieten derzeit interessante Sendungen und Angebote in vielen Bildungsbereichen an. Über Gesehenes, Gehörtes, Gelesenes lässt sich gut austauschen. So kann die Weltsicht Ihrer Kinder  erweitert  werden.               Unter         folgendem             Link               sind    gute    Angebote               aufge führt: https://www.medienbildung.sachsen .de/digitale–werkzeuge-in-der –unterrichtsfreien-zeit–und­ bei-schulschliessungen–5234.htm1

Liebe Eltern,

Sie, die Lehrkräfte und alle Verantwortlichen stehen vor den gleichen beruflichen und privaten Herausforderungen. Seien Sie versichert, dass wir die fordernden Umstände der Corona-Krise beim weiteren Lernen in der Schule beachten. Die Lehrkräfte sind bestrebt, Ihre Kinder beim Lernen zu Hause angemessen und altersgerecht zu unterstützen. Sie werden transparente Rückmeldungen zu den erfüllten Aufgaben geben. Zu Fragen der Bewertung möchten wir Ihnen an dieser Stelle noch ein paar Hinweise geben. Sie sind nach Schularten getrennt aufgeführt. Grundsätzlich gilt für alle:

• Die Bewertung von Leistungen liegt in der pädagogischen Verantwortung des
• Die Erfüllung der Lernaufgaben sollte generell durch die Lehrkräfte mit den Schülern ausgewertet und bewertet werden. Die Einschätzung der Lehrkraft kann auch durch eine Selbsteinschätzung des Schülers ergänzt oder ersetzt werden.
• Die Bewertung soll wertschätzend und ermutigend sein und Hinweise für das weitere Lernen
• Sensibilität ist auch gefragt, wenn der reguläre Unterricht an den Schulen wiederaufgenommen wird. überzogene Forderungen sind zu vermeiden.

Gymnasien

• An den Gymnasien ist eine Benotung mit Blick auf höhere Klassenstufen zunehmend möglich. Auch bisher werden Aufgaben wie Erstellen von Collagen, Referaten, Facharbeiten, Aufgaben zur Ermittlung des Lernfortschritts oder schriftliche Hausaufgaben im Bereich der sonstigen Leistungen außerunterrichtlich erledigt und von der Lehrkraft bewertet. Die Lehrkräfte werden in der gegenwärtigen Situation die Bewertung mit  Augenmaß  und  hoher  Sensibilität  unter   Berücksichtigung   der indiv iduellen Lerngegebenheiten
• Für die Benotung im Kurshalbjahr 12/11 gilt der Erlass vom 17. März 2020, in dem für dieses Schuljahr die Mindestanzahl der Klausuren aufgehoben Weiterhin können bis zum Ende des Kurshalbjahres 12/11 am 18. Juni 2020 noch Bewertungen in den sonstigen Leistungen ermittelt werden und in die Benotung des Kurshalbjahres 12/11 ein fließen. Dies betrifft insbesondere die einbringungspflichtigen Kurse.

Derzeit gehen wir davon aus, dass der reguläre Unterrichtsbetrieb nach den Osterferien wiederaufgenommen werden kann. Wir müssen hierzu jedoch auch in den kommenden Wochen täglich eine Einschätzung der jeweils aktuellen Situation treffen. Selbstverständlich sind verschiedene Szenarien vorbereitet, die eine angemessene Reaktion auf sich ändernde Rahmenbedingungen erlauben. Wir halten Sie auf dem laufenden, auch bezüglich der weiteren Fragen, die sich aus der Entwicklung für das laufende Schuljahr ergeben können .

Danke für Ihr Engagement, mit dem Sie Ihre Kinder in dieser herausfordernden Zeit unterstützen. Bleiben Sie gesund.

Mit freundlichen Grüßen

Christian Piwarz